通知公告

1

卓越计划2.0背景下农林知识产权“案例-项目”双轨教学模式构建与实践

普通教育

罗双

推荐省级

2

新质生产力导向的水土保持交叉学科“产学研创”四位一体协同育人模式探索

普通教育

宁滢

推荐省级

3

整合式教学法在《环境污染生态修复》课程教学中的应用与实践研究

普通教育

曾鹏

推荐省级

4

数智赋能下城乡规划专业“三维·四阶·赛研”育人模式研究

普通教育

李振民

推荐省级

5

新工科与AI背景下遥感专业“产学研用创”实践教学体系改革与实践

普通教育

杨永可

推荐省级

6

新农科背景下国家公园建设与管理专业“情怀-能力”双维实习教学模式改革与实践

普通教育

谢冶凤

立项校级

推荐省级

7

AI驱动的家具设计与工程专业融合型人才培养模式探索与实践

普通教育

郝景新

推荐省级

8

‘数字赋能’到‘数字原生’---城乡规划专业“绿色数智化”人才培养体系重构与实践

普通教育

王燕

推荐省级

9

基于AI时代下大学数学基础课程改革理念与方法研究

普通教育

贾茗

推荐省级

10

产教融合背景下林学类实践课程体系的设计与重构

普通教育

王利宝

推荐省级

11

数智赋能下艺术设计类专业课程内容迭代与体系重构研究与实践

普通教育

罗方

推荐省级

12

湖湘优秀文化浸润下AI赋能高校公共舞蹈美育课程体系建构与育人实效研究

普通教育

姚岚

推荐省级

13

新工科建设背景下《环境土壤学》教学优化实践——以土壤剖面为主线的科教融合探索

普通教育

蔡梦凡

立项校级

推荐省级

14

新质生产力视域下高等农林院校《无机及分析化学》课程教学探究与实践

普通教育

卢佩

立项校级

推荐省级

15

材料类专业“学研创赛”四位一体创新能力梯度培养模式改革与实践

普通教育

杜锟

推荐省级

16

基于“项目贯穿、数字赋能”的《材料科学与工程基础》教学改革模式探索

普通教育

庞祥超

推荐省级

17

双碳背景下轻工专业生物质能源与材料卓越人才培养体系构建研究

普通教育

邵礼书

推荐省级

18

新工科背景下AI赋能本科生培养模式改革研究

普通教育

李美芳

推荐省级

19

社会情感学习理论视域下大中小学校学生心理健康教育课程一体化建设研究

普通教育

杨柳

推荐省级

20

农林院校植物学实践课程教学改革体系探索

普通教育

倪春兰

推荐省级

21

交叉融合导向下林业高校生物技术专业“新农科”人才培养模式探索与实践

普通教育

黄闻欢

推荐省级

22

数智融合驱动下智慧林业人才培养体系创新与实践

普通教育

张猛

推荐省级

23

面向“三高四新”的创新工业设计人才培养模式与实践研究

普通教育

刘岸

推荐省级

24

“三高四新”战略下经贸科技实操型俄语人才培养研究

普通教育

刘薇玮

推荐省级

25

“新文科+人工智能”背景下农林院校翻译专业人才创新能力培养的实践与探索

普通教育

陈仙

推荐省级

26

研政校企协同育人赋能数智文旅人才培养的模式与路径研究

普通教育

盛彦文

立项校级

推荐省级

27

生成式人工智能赋能数字经济学课程教学模式创新研究

普通教育

刘栩君

立项校级

推荐省级

28

新工科背景下《胶黏剂与涂料》 教材思政融合与实践研究

普通教育

余先纯

推荐省级

29

数字经济背景下算法审计课程建设与审计人才培养机制研究

普通教育

宋璇

推荐省级

30

新工科背景下土木工程专业实验教学体系创新性改革与实践

普通教育

冯玲

推荐省级

31

《机械制造技术基础》数字孪生仿真教学改革研究

普通教育

陈辉

立项校级

推荐省级

32

构建“核小体”式育人结构驱动食品专业“教-创-产”三链螺旋融合的课程体系探索

普通教育

文茜

推荐省级

33

双碳战略驱动下林业工程类一流专业建设改革与人才培养创新研究——以林产化工专业为例

普通教育

李维新

立项校级

推荐省级

34

面向“双碳”战略与生物制造产业的生物质能源与材料专业一流本科建设与人才培养模式研究

普通教育

王静

立项校级

推荐省级

35

知行合一视域下高校“历史类思政课程”培育大学生历史主动精神的实践教学体系构建研究

普通教育

王菁

立项校级

推荐省级

36

数智融合驱动下《云计算与大数据管理》课程教学改革与实践

普通教育

蒋馥根

立项校级

推荐省级

37

“以学生为中心”的《通信原理》课程教学改革探索与实践

普通教育

冯艳艳

推荐省级

38

习近平经济思想融入经济学专业教学的协同机制及实现路径研究

课程思政

谭琼

推荐省级

39

新农科背景下《森林生态学》课程思政与生态文明教育融合路径探究

课程思政

吴惠俐

推荐省级

40

中外合作办学机构“生态文明+经济思想”双核驱动教学改革研究

课程思政

宁晨

推荐省级

41

习近平生态文明思想引领高校农林类课程思政提质增效的改革与实践

课程思政

孙欢

推荐省级

42

面向生态文明建设的《物理性污染控制工程》课程思政融合与教学改革实践

课程思政

杨雄

推荐省级

43

“课程思政”与电子信息类专业人才培养模式的融合研究

课程思政

蒋峰

推荐省级

44

“四维三阶”视角下社会主义核心价值观融入商业伦理学课程教学全过程研究与实践

课程思政

王晓晚

立项校级

推荐省级

45

示范课程引领下课程思政从“嵌入”到“融合”再到“外化”的递进式教学改革探索

课程思政

胡进波

推荐省级

46

面向新质生产力的粮食工程专业“三驱联动”与“学用创融通”育人模式创新与实践

基础学科

李江涛

推荐省级

47

服务湖南现代化产业体系建设的经管类新文科跨学科融合实践路径研究

基础学科

张薇

推荐省级

48

课程思政视域下《数学分析》混合式“金课”建设与实践研究

基础学科

杨继明

推荐省级

49

AI数智赋能大学数学新范式课程改革研究

基础学科

陈茜

推荐省级

50

数智时代新工科背景下数学建模驱动的《概率论与数理统计》教学改革与实践

基础学科

陈芳芳

立项校级

推荐省级

51

基于OBE与AI赋能的新农科植物学混合式"金课"的构建与实践

基础学科

赵丽娟

推荐省级

52

AI赋能背景下《风景园林人工智能导论》课程建设与教学模式创新研究

人工智能+

曹宇弛

推荐省级

53

数智化时代下《风景园林大数据基础》教学改革与创新型人才培养研究

人工智能+

陈家骜

推荐省级

54

人工智能赋能的软件开发类课程群教学改革研究与实践

人工智能+

吴光伟

推荐省级

55

人工智能赋能下农林院校计算机类专业人才培养模式改革与实践

人工智能+

邝祝芳

推荐省级

56

自主可控AI支持下《大学计算机》人工智能通识化转型的过程治理与评价改革研究

人工智能+

邓力为

推荐省级

57

基于产教融合的水土保持与荒漠化防治专业校企合作协同育人机制创新与实践

产教融合

何功秀

推荐省级

58

数智赋能与产教贯通：“音乐表演+”CAS-CDIO-OBE 实践教学体系优化迭代研究

产教融合

陈云

推荐省级

59

来华留学生国贸专业数智化应用型人才培养改革与实践

产教融合

张静

立项校级

推荐省级

60

《习近平生态文明思想案例教程》建设研究

原创性哲学社会科学教材

姚遥

推荐省级

61

林业高校外语专业学生劳动教育与专业素养融合育人体系构建与实践

劳动教育

邓满姣

立项校级

推荐省级

62

智慧时代下高校图书馆未来学习中心的建设研究与实践

图书馆

张立强

推荐省级

63

面向乡村全面振兴的农林院校继续教育产教融合共同体构建路径研究——以高素质农民培训为例

继续教育

邢协永

推荐省级

64

大学外语教师数智化能力发展的优化路径与实践研究

公共英语

刘文慧

推荐省级

65

AI赋能下大学英语跨文化交际课程智慧教学模式创新研究---基于语言-文化-思维一体化视角

公共英语

李慧

推荐省级

66

课程思政视域下大学英语中国文化表达能力提升路径研究

公共英语

廖蓓辉

立项校级

推荐省级

67

多元图谱驱动的线性代数数字教材建设与学习过程重构研究

人工智能赋能课程教材研究

潘俊

推荐省级

68

人工智能赋能风景园林新工科专业结构动态调整机制探索与实践

人工智能赋能课程教材研究

胡文敏

推荐省级

69

《生态环境法典》背景下环境法学人才培养模式创新研究与实践

普通教育

吴浩伟

立项校级

70

生成式人工智能（AIGC）赋能《地理信息系统原理》个性化教学与创新能力培养研究

普通教育

邱心怡

立项校级

71

OBE理念下土木工程材料实验的数智化教学改革与实践

普通教育

欧阳雪

立项校级

72

“新农科” 驱动下经管类专业“行为—空间—治理”数智化跨界融合教学范式研究

普通教育

陈藜藜

立项校级

73

管理类人才培养与湖南“4×4”产业体系融合发展的路径与策略研究

普通教育

刘子玉

立项校级

74

基于OBE理念的数字经济专业课程群建设与人才培养模式创新研究

普通教育

吴慧

立项校级

75

深度学习视域下农林特色《环境会计》课程知识图谱构建与实践研究

普通教育

王泰玮

立项校级

76

多源创业机会识别能力驱动旅游管理专业创意人才培养的机制与模式研究

普通教育

郭强

立项校级

77

新林科建设背景下区域适配型人才培养模式研究——以湖南省普通本科高校数字经济专业为例

普通教育

周旸

立项校级

78

数智赋能生态经济课程创新：绿色生产力视域下低碳治理能力培养研究

普通教育

康鹏

立项校级

79

基于数智资源集成的《树木学》教学模式重构与实践

普通教育

宋凤

立项校级

80

基于Deepseek的《高级英语》思辨性提问与文本深层解读的教学改革研究

普通教育

谭丹丹

立项校级

81

基于“教创演研”一体化的综合类高校高校艺术类人才培养方案的优化研究

普通教育

陈依美智

立项校级

82

知识图谱与教育大数据协同驱动的自适应学习模式研究

普通教育

李潇瑶

立项校级

83

数智赋能背景下《食品工程原理》课程教学改革实践与探索

普通教育

张雅丹

立项校级

84

低空经济背景下无人机遥感与WebGIS融合教学改革研究

普通教育

谢绍锋

立项校级

85

知识图谱赋能生态文化融入高校德法课的价值意蕴与实现路径研究

普通教育

蔡慧中

立项校级

86

法治素养对思政课守正创新的作用机制研究

普通教育

姜晓华

立项校级

87

面向计算思维培养的人工智能基础与程序设计公共基础课融合教学研究

普通教育

何薇

立项校级

88

“以智赋能、造物致用”理念下《C++ 程序设计》智慧教学模式改革与实践

普通教育

周培

立项校级

89

新工科背景下轻化工程专业虚拟仿真实验教学体系构建与实践

普通教育

黄一磊

立项校级

90

三链共振·四维联动：物流类创新人才培养机制研究与实践

普通教育

张畅

立项校级

91

总体国家安全观融入高校思政课教学研究

普通教育

徐保风

立项校级

92

教育数字化背景下红色文化融入大中小学思政课一体化建设路径探究

普通教育

徐小玲

立项校级

93

自由贸易试验区涉外法治人才培养模式研究

普通教育

王清粤

立项校级

94

OBE-CDIO下的机械类专业《电子技术》开发与教学实践

普通教育

谢金平

立项校级

95

教育强国战略背景下数字化赋能材料类专业认识实习的教学改革探索

普通教育

廖媛媛

立项校级

96

面向数字化转型的液压与气压传动混合式教学模式研究

普通教育

肖诗慧

立项校级

97

文化科技融合背景下风景园林遗产保护类课程模式创新与实践研究

普通教育

周杏灿

立项校级

98

数智时代经管类专业创新创业人才培养模式改革与实践

普通教育

郑贵军

立项校级

99

绿色化工教学改革在创新型人才培养中的探索与实践

普通教育

詹鹏

立项校级

100

“减盐增鲜”前沿技术驱动的食品专业风味调控课程体系构建与实践

普通教育

张佳男

立项校级

101

土木类专业数字化教育探索与创新研究

普通教育

全蔚闻

立项校级

102

乡村全面振兴下农林经济管理专业实践教学数智化转型研究

普通教育

曹博

立项校级

103

提升经济类专业学生数据能力的课程体系改革研究

普通教育

肖倩冰

立项校级

104

面向新农科的生态学专业实践育人体系的构建与实践

普通教育

王嘉琛

立项校级

105

国家定位观测研究站赋能《土壤学》课程实践教学改革探索

普通教育

郑成浩

立项校级

106

项目式学习的《经济林产品质量分析实验》课程教学设计与实践

普通教育

万富

立项校级

107

基于“双碳”战略与AI赋能的《生态学》课程理实融合教学改革探索

普通教育

雷俊杰

立项校级

108

人工智能驱动下高校街舞课程思政教学模式创新研究

课程思政

资添

立项校级

109

中国设计案例嵌入《工业设计史》课程的策略与思政育人路径研究

课程思政

欧海燕

立项校级

110

中华传统“修身”文化赋能课程思政建设的路径研究——以《大学生心理健康教育课程》为例

课程思政

蔺璐璐

立项校级

111

面向“双碳”战略的森林生态学课程内容重构与实践教学创新

课程思政

高菲

立项校级

112

数智驱动下《房地产估价》高质量思政教育研究

课程思政

沈良峰

立项校级

113

AI驱动的《家具结构设计》课程重构与创新能力培养研究

人工智能+

吴新凤

立项校级

114

建构主义与智能体协同融合的深度教学模式创新与实践——以《大数据营销》课程为例

人工智能+

贺志雄

立项校级

115

人工智能时代“涉农新业态”加速涌现下“新农科”人才培养质量提升研究

人工智能+

黄江泉

立项校级

116

《普通动物学》课程数智化教学模式的初步探索

人工智能+

鲍自强

立项校级

117

让学习真实发生—GenAI在程序设计中的阶段防御性机制研究

人工智能+

周淑贤

立项校级

118

多智能体驱动的信息类专业智能化 教学改革与实践

人工智能+

王传立

立项校级

119

以洞庭湖湿地保护为目标的《植物生态学》任务驱动型教学改革

产教融合

李郑杰

立项校级

120

AI 赋能的智能网联汽车课程群 “赛教产创” 融合教学模式改革与实践

产教融合

蒋淑霞

立项校级

121

湖湘生态文化融入文旅专业继续教育课程思政教学改革研究

继续教育

杨鹛

立项校级

122

湖湘文化融入《大学英语》课程思政教学改革研究

公共英语

皮爱红

立项校级

123

人工智能赋能大学物理课程教材研究

人工智能赋能课程教材研究

谭仕华

立项校级